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网络环境下采访课学生自主学习能力的提升
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摘要
随着互联网的进一步发展,“互联网+教育”已经成为当代人自主学习的一个重要途径,故而对其自主学习能力的要求有所提高,学生的自主学习能力愈发体现出它的重要性。本文以电视采访课为例,对当前学生自主学习能力的现状进行分析,并探讨如何通过教学方式的改革提高学生的自主学习能力,并为教育教学工作的“与时俱进”提供新思路。
作者
邱辰
机构地区
山西传媒学院新闻传播学院
出处
《今传媒》
2021年第2期153-156,共4页
Today's Mass Media
关键词
网络环境
自主学习
线上教学
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
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