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单元整体视角下的初中英语写作教学探究 被引量:2

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摘要 概述单元整体教学的内涵及理论基础。结合教学实例,探究在单元整体视角下如何把初中英语写作教学融入不同课型的教学,在写作课前、写作课中和写作课后三个阶段有意识、有计划地逐步展开教学活动,从而帮助学生提升英语写作能力。
作者 陈永洁
出处 《英语教师》 2020年第24期160-164,共5页 English Teachers
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