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小学语文阅读教学中的情感培养

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摘要 语文教学是心灵的教学,其核心是情感及素养的提升。小学语文教学中的情感培养,是对学生实施素质教育、加强情感教育的重要内容。因此,在阅读教学中,教师可以通过创设教学情境、运用灵活多样的朗读方式、设计巧妙的教学方法等,使学生在阅读实践中感悟不同的情感,达到对学生情感培养的目的。
作者 王秀梅
出处 《华夏教师》 2020年第32期19-20,共2页
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