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小学高年级英语阅读与积累

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摘要 英语的积累方式是多种多样的,既能够通过记忆单词增加词汇量,也能够通过熟悉语法帮助理解句型结构。而在所有方法中,通过阅读积累是最好的方法。本文针对小学高年级的阅读积累,提出了几点建议,希望能够帮助学生更好地进行英语阅读。
作者 薛皓妤
出处 《华夏教师》 2020年第32期33-34,共2页
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