指向语言表达的语用教学策略研究

什么是语用?简单地说,语用就是语言文字的运用。就本质而言,语文课程属于一门学习语言文字应用的综合类、实践类课程。开展语文教学工作的根本落脚点在于语言文字的运用。因此,语文教学要有新的视角,由侧重文本内容的感悟转向对言语表达形式的自觉关注和有效训练。落实语用的根本途径就是引导学生积极投入听、说、读、写的语言实践活动中习得语用能力。