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优化地理教学 培养学习兴趣
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摘要
兴趣对一个人的学习和探究有着重要的意义,它是一切学习的原动力,是取得研究成果或成绩的基本保证。在高中地理教学中,教师应不断完善自我,利用有效的教学工具和手段,激发学生的地理学习兴趣,培养学生的地理思维,让学生爱上地理学习,积极参与到地理学科的探索活动中。
作者
赵永茹
机构地区
山东省菏泽市鄄城县第一中学
出处
《华夏教师》
2020年第33期15-16,共2页
关键词
高中地理
学习兴趣
教师素养
教学手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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华夏教师
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