高中语文教学中的批判性思维培养探究

语言的建立和培养离不开思维模式的疏导,高中语文教学是对语言的深度探究,在强化学生语文理解能力和表述水平的基础上,教师要善于培养学生形成具有系统性、集成性的批判性思维,建立健全学生语文知识的统筹和分辨能力,实现高中语文教学的有效实行。