学前教育专业教育实习中促进学生专业成长的有效策略探究

教育实习是实践教学的重要环节,也是职前教师教育的重要工作。当前学前教育专业教育实习在实习基地选择、课程设置、教师指导、实习评价等方面存在诸多问题,要改变这一状况,需选择优质的教育实习基地,与之建立稳定、共赢的合作关系,进一步优化课程设置,建立完善实习指导教师选择与组织管理制度,优化教育实习评价,进而提升教育实习质量,促进学生专业发展。