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浅析如何利用读书笔记指导中年级段小学生课外阅读

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摘要 为了提升学生课外阅读效率,教师可以引导学生坚持写读书笔记,通过读书笔记加强对阅读内容的记忆和理解。学生也可以利用读书笔记对阅读的内容进行二次创作,写出自己的感想,提升阅读能力和效率。文章主要对利用读书笔记指导中年段小学生课外阅读的作用、原则以及具体策略进行了分析。
作者 毛唯
出处 《教育界》 2021年第3期14-15,共2页
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