“1+X”证书制度下高职会计专业教学的思考

近年来,随着我国教育改革的不断推进和发展,我国教育部针对职业院校的教育改革工作也提出了较多的教育制度,“1+X”证书制度便是其中较为重要的制度之一,“1+X”证书制度的出现,在职业院校教育教学过程中,院校不仅要注重学生专业能力的培养,同时还需不断加强其职业技能的培养,通过将学生专业能力培养和职业技能培养进行有机结合,才能促进其成为一名高技能、高素质的复合型人才,从而才能更好地满足企业和社会发展需要。本文主要简述了“1+X”证书制度的含义及其实施的重要意义,并分析了我国高职会计专业职业资格证书体系及培训现状,最后,提出了几点“1+X”证书制度下提升高职会计专业教学效率的对策。