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培养推理能力提高小学生数学核心素养

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摘要推理能力是学生在数学学习的过程中逐步形成并发展的一种思维能力,而这种能力又影响着学生数学学习的成效.良好的推理能力不仅能让学生快速、有效地掌握数学知识,而且能帮助学生运用所学知识解决实际生活中的问题.小学阶段是学生各种思维能力形成的关键时期,教师在教学过程中有意识地培养学生的推理能力是提高学生数学核心素养的重要手段.

作者刘利春

机构地区凉州区柏树镇九年制学校

出处《数学学习与研究》 2021年第2期76-77,共2页

关键词培养推理能力提高小学生数学核心素养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第2期

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