从动态角度揭示解三角形中最值问题的本质被引量：1

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摘要有关解三角形的问题是高考重点考察的内容,也是热点问题.其主要分为两类型:一类是完全可解的三角形,可以做到知三求一;另一类则是不完全可解的三角形,即通过减少已知条件转变为函数和不等式问题,其主要题型以求周长(边)和面积的最值(范围)作为问题.本文给出了几种常见的不完全可解模型,并从运动的角度来探究有关最值问题的本质,培养学生数形结合的思想和逻辑推理能力.

作者戴建国

机构地区广东省佛山市南海九江中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2021年第1期40-43,共4页

关键词解三角形最值问题不等式动态研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]