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互联网背景下高校舞蹈教学创新与发展思考
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摘要
随着社会的发展,网络信息技术的发达,人类已经全面进入互联网时代。移动智能终端的普及,不仅为学生提供了广阔的学习交流平台,也为教学活动提供了坚实保障。如何在互联网大背景下提升高校舞蹈教学质量,已经成为社会各界关注的热点课题。本文针对高校舞蹈教学发展过程中出现的一些问题进行总结分析,同时也对互联网时代背景下高校舞蹈教学改革创新提出了一些个人见解。
作者
任艳茹
机构地区
辽宁师范大学音乐学院
出处
《内蒙古艺术》
2020年第6期42-44,共3页
Inner Mongolia Art
关键词
互联网
舞蹈
教学
模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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