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基于核心素养的中职数学高效课堂的研究
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摘要
随着我国教育事业的快速发展,核心素养教学理念从提出到应用,经过非常短暂的时间就获得了非常好的效果.为了加快新课改的推广实施进度,本文讨论了核心素养在中职数学高效课堂中的意义,并结合核心素养理念提出了几点有效的课堂改革策略.
作者
史多动
机构地区
甘肃省高台县职业中等专业学校
出处
《数学学习与研究》
2021年第1期108-109,共2页
关键词
核心素养
中职数学
高效课堂
策略研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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