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关于生生合作在课堂中应用的思考
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摘要
课堂教学中,让学生拥有更多的主动性,更好地参与到教学活动中,使课堂教学的效率更高,一直是教师努力的方向。教师可以采用生生合作的方法,该方法需要结合学生的情况和教师的指导,这样才能将“自主、合作、探究”的思想融入课堂中去,并取得较好的效果。
作者
夏晓琴
机构地区
合肥市第四十二中学湖畔分校
出处
《安徽教育科研》
2021年第2期47-48,共2页
关键词
生生合作
数学课堂教学
自主、合作、探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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