“互联网+”视域下小学数学教学的优化策略

新冠肺炎持续蔓延以来,各行各业都面临着多重挑战,教育领域也不例外。回顾这场持久性的抗疫战,我们不得不感慨,先进的互联网科技对教育所发挥的重要作用。面对严峻的疫情形势,各个阶段的教育工作并没有因此而停滞,以教师为代表的教育工作者,积极探索出了“互联网+”的全新教学模式。当然,新事物的发展并不是一帆风顺的,在这个过程中,我们也存在一些不足。本文就对疫情期间的线上教学进行总结,并且提出一些优化策略。