“2+1”人才培养模式下高职旅游管理专业群顶岗实习质量管理探索

顶岗实习是高等职业教育的一个关键词,是高职院校人才培养中非常重要的环节,其质量直接决定了高职毕业生的职业技能水平和高等职业教育的生命力。顶岗实习制度的实施和完善需要充分的实践。以西安职业技术学院旅游管理专业群学生为样本,对学生顶岗实习质量管理进行探索,以期通过对细化实习方案、教师跟岗、引入三方评价、坚持多维质量管理进行分析,对顶岗实习的质量管理有所贡献,丰富顶岗实习质量管理的理论。