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高考风景线,开放绘蓝图——谈2020年高考数学开放题
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摘要
数学开放题通常是指没有确定的题目条件、解题方法、结论答案等形式的问题,是创新意识与应用意识的进一步深入与拓展.近年高考数学试题中也对数学开放题做了一些尝试,成为考生突破的难点.特别是2020年高考中,数学开放题成为一大亮点,开放类型层出不穷,灵活多变.
作者
贾汝刚
机构地区
南京师范大学灌云附属中学
出处
《中学数学(高中版)》
2021年第2期34-35,共2页
关键词
数学开放题
高考数学试题
解题方法
应用意识
创新意识
灵活多变
风景线
开放类型
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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1
章君.
解析构造函数在高中数学解题中的应用[J]
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被引量:2
2
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联想中寻求思路,推理处落实素养--以2018年武汉市中考数学卷第16题为例[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(10):39-40.
中学数学(高中版)
2021年 第2期
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