期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

例谈解题后的反思——以一道导数综合题为例

下载PDF
导出
摘要 解题后的反思是提升学生解题能力的重要方式.但反思的内容是什么呢,众说纷纭.笔者认为:从解题的通法、思维的误区、命题的根源、解题的巧法及前后问的关联等方面进行反思,可收到事半功倍之效.下面以一道导数综合题为例进行说明应如何进行解题后的反思.
作者 代忠兴
机构地区 安徽省临泉第一中学
出处 《中学数学（高中版）》 2021年第2期44-45,共2页
关键词 解题后 学生解题能力 巧法 反思的内容 导数 事半功倍 例谈
分类号 G634.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
中学数学（高中版）
2021年 第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部