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挖掘生活之源 探寻育人新形态
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摘要
生活即教育。一直以来,武汉市育才小学坚持挖掘生活之源,通过“一主两翼”对学生开展生活实践教育,“一主”即“抓住教育本质,践行办学理念,落实育人目标”,“两翼”即“生活实践课程”与“生活实践活动”。新冠肺炎疫情突如其来,学校把握教育之机,充分挖掘疫情防控阻击战中的育人元素,把疫情防控作为最鲜活的教科书,开拓了一个生活实践教育的新型课堂,涵盖生命教育、责任教育、爱国教育、感恩教育、自律教育、劳动教育等内容,力争做到“线上”育人不缺位,学生成长不延期。
作者
陈欣
机构地区
武汉市育才小学
出处
《湖北教育》
2021年第3期28-29,共2页
关键词
疫情防控
育才小学
生活即教育
教育本质
感恩教育
一主两翼
办学理念
新型课堂
分类号
R65 [医药卫生—外科学]
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