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后疫情时代的心理健康教育
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摘要
学生的心理健康问题是后疫情时代学校面临的主要问题。为此,教师需要从多个层面和维度强化心理健康教育,有效调整学生的心理状态,多措并举做好防护。研判新冠肺炎疫情影响,摸清学生心态变化。初中生正处于青春期,有着蓬勃的生机和无穷的生命力,而新冠肺炎疫情使他们不得不长期处于居家学习的状态,加之受家庭环境的影响,很多学生会不可避免地产生一些心理问题。
作者
李启家
机构地区
武汉市汉南区纱帽中学
出处
《湖北教育》
2021年第3期56-56,共1页
关键词
心理健康教育
心态变化
学生会
心理状态
心理健康问题
青春期
多措并举
环境的影响
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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