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大学生转专业后学习适应性研究——以广东交通职业技术学院为例

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摘要 本文以笔者所在学校转专业学生为调查研究对象,重点调查研究学生转专业的原因、学生转专业后学习的适应性和其他方面的变化,从而为学校和高职院校专业提出有关建议和对策。
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第34期7-9,共3页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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