摘要
在专业课程中加入思政内容,实现大学生德育教育从“思政课程”到“课程思政”的重大转变。信号与系统是电子信息类专业的一门专业基础课,在整个课程体系中具有承上启下的衔接作用。本文从课程的核心内容信号、系统、信号与系统的关系角度引入思政内容,培养学生分析事物能力、环境友好意识和互助互推、相互依存的整体意识,在讲授专业知识的同时把马克思主义哲学思想,时代使命和爱国主义教育有机融合,达到育才又育人的目标。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第34期106-107,171,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
湖南省教育厅教学教改课题(编号:09002001/2017JG025)
湖南工程学院博士启动基金。