摘要
大课间体育活动是学校体育的重要组成部分,与传统的课间操相比,大课间体育活动具有辐射面广、内容形式丰富、强度适宜、时间长等优点。它不仅可以提高学生健康水平、丰富学生课余生活、磨炼学生的意志品德,而且还为终身体育意识的培养打下坚实的基础。大课间在各地方的具体的实施过程中差异较大,各具特色,能够最大限度地发挥大课间活动的综合效益,并以之为辐射点,带动校园的体育文化建设,提升学生体育综合素养,将成为学校的一张动态名片。本文将对阳光体育大课间的影响因素和开展策略进行初步的探讨,为寻找最优化的大课间实施方案提供参考。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第34期249-250,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)