摘要
本调研以驻山东泰安的高校为例,采用问卷调查法对大学生的阅读现状、阅读特点及影响因素进行了系统研究,结果显示大学生阅读方式呈现多元化的发展态势,网络阅读逐渐渗透到大学生的学习生活。总体而言,大学生整体阅读水平有待提高,运用阅读策略、营造良好的阅读氛围等有利于大学生阅读水平的提升。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第35期37-38,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
泰山医学院大学生科研基金项目(201702007)。