摘要
中国特色社会主义大学的根本任务是培养人才,立德树人。课程是人才培养的核心要素,课堂教学是思政教育传播的主渠道,以课程为载体,将思政教育与知识体系有机统一,形成合力确保高校思政教育工作的高效开展。通过深入挖掘梳理《建筑材料概论》课程和教学方式中蕴含的思政元素,进一步提升课堂教学的育人功能,实现学生全面发展与进步。
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第35期118-119,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
上海高校青年教师培养资助计划(ZZyyx19002,ZZZZyyx20019)
上海应用技术大学校企合作实验项目(1011XQ192001)
上海应用技术大学引进人才科研启动项目(YJ2019-14)。