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思政元素融入建筑材料概论课程教学设计初探

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摘要 中国特色社会主义大学的根本任务是培养人才,立德树人。课程是人才培养的核心要素,课堂教学是思政教育传播的主渠道,以课程为载体,将思政教育与知识体系有机统一,形成合力确保高校思政教育工作的高效开展。通过深入挖掘梳理《建筑材料概论》课程和教学方式中蕴含的思政元素,进一步提升课堂教学的育人功能,实现学生全面发展与进步。
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第35期118-119,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 上海高校青年教师培养资助计划(ZZyyx19002,ZZZZyyx20019) 上海应用技术大学校企合作实验项目(1011XQ192001) 上海应用技术大学引进人才科研启动项目(YJ2019-14)。
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