摘要
在eNSP中进行RIPv2认证的实验仿真设计,构建了一个提高网络安全性的MD5加密认证网络。通过仿真实验促进了学生对RIP 认证原理的理解和配置流程,提升了学生的网络安全意识。
出处
《信息技术与信息化》
2020年第12期185-186,共2页
Information Technology and Informatization
基金
2019年甘肃省高等学校教学成果培育项目:基于赛教融合的计算机类创新人才培养模式探索与实践
2019年陇南师专校级教改项目(JXGG2019021):基于华为ICT技术认证的路由交换技术课程改革与探索
2018年陇南师专校级教改项目:计算机应用专业实践教学模式及运行机制改革研究。
