摘要
文章结合应用型高校“专业+创新创业”教育的研究现状和应用型高校理工科的专业特色,从专业实验室、创新研究室和校企合作平台三个方面探析了应用型高校理工科“专业+创新创业”人才培养的实践实训机制。
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第36期20-21,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金
广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类“应用型本科院校‘专业+创新创业’教育培养模式的研究与实践”(编号:2019JGA300)
广西高等教育本科教学改革工程一般项目A类“应用型本科院校拔尖创新人才培养模式的研究与实践”(编号:2018JGA270)。
