对小学德育教育的几点思考

新时代背景下的主旋律,小学教育已经从传统的“学业为主”的教育理念逐步跨度到了“全民发展”的素质教育这一历史性的高度。要求新时代的教育管理者不仅要在教学中重点抓学生的学业,还应将更多的注意力放在提高学生思想道德素养方面。面对新的形势、新的背景下,新时代小学教师要正视教育改革的新进阶,明确自身教育使命,准确把握学生的心理,创新新的方针,新的对策。他们沟通艺术的掌握,语言表达技巧的灵活的应用来有效提升小学德育工作效率,帮助学生更好地做到“讲文明、促新风”为国家培养更多的“社会主义接班人”。