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高职教育中工程制图与专业课程的有机融合研究与实践

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摘要 对高职高专的《工程制图》与《内燃机构造与原理》课程进行融合教学,探索专业基础课与专业课程有机融合的方法。在工程制图形体教学、表达方法教学、零件图和装配图教学中分别融合内燃机构造知识,通过效果调研和实践总结,这两门课程有机融合能有效地提升工程类高职高专学生的工程素养和实践操作技能,更好地适应未来高等职业教育发展对学生的学术知识、操作技能、创新能力、理论融于实践能力的要求。
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第36期117-118,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 陆军工程大学教育教学研究立项课题(GJ201907051) 陆军工程大学通信士官学校教育教学研究立项课题(GJ20XX24)。
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参考文献4

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