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“互联网+”时代教师教学创新能力及构成分析
被引量:
2
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摘要
“互联网+教育”使教师不得不面临新的教学挑战,教师教学创新能力对于创造性解决教学中的问题及提高课堂教学质量具有重要意义。当前教师教学创新能力是指教师创造性解决教学问题、培养学生创新性思维的能力。从教师自身发展的角度,教学创新能力由教学创新学习能力、教学创新行动能力、教学创新社会能力和教学创新资源能力构成。
作者
李亚红
孙李丽
机构地区
商洛学院人文学院
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2020年第11期39-42,共4页
Educational Practice and Research
基金
陕西省高等教育学会基金项目“‘互联网+’时代高校英语教师教学创新能力及发展”(项目编号:XGH19180)。
关键词
“互联网+”时代
教师
教学创新能力
构成
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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