渗透数学思想,探索自主探究学习方式——浅议函数内容的教学思考

知识与技能中蕴涵的思想与方法是数学学习的重要内容.此外,学习方式的不同也会有不同的学习效果.以函数教学为载体,对函数概念、认识函数图象及解析式的一些教学片断进行分析,探索让学生自主探究的学习方式,在激发学生学习兴趣的同时,挖掘知识背后的思想方法,让数学意识、思维方式等自然地渗透进数学课堂中.