摘要
课前演讲旨在锻炼学生的语言运用能力,是语文教学的一大创新,也是提升学生写作能力的途径。教师要从课前演讲与写作的关联点入手,借助课前演讲帮助学生积累写作素材,拓展学生写作的深度与广度,使课前演讲发挥其真正价值,提高学生的写作水平。
出处
《中学课程资源》
2020年第12期9-10,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
基金
龙岩市教育科学研究院2019年龙岩市基础教育教学研究课题“初中语文阅读与写作教学课前演讲的实效性研究”(JX20190034)。
