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对高校公文写作课程实践教学的思考

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摘要 在现阶段我国的教育改革进一步深化背景下,高校在公文写作课程教学中,要注重融入创新的观念以及模式,调动学生学习的主动积极性,才能真正有助于提升教学质量。本文主要就高校公文写作课程教学实践措施详细探究,希望能为实际教学工作良好推进起到积极作用。
作者 刘哲
出处 《发明与创新(初中生)》 2021年第1期72-72,74,共2页
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