“双高计划”背景下高职技术技能人才培养研究

从高职技术技能人才培养的背景及国内外技术技能人才培养模式着手,分析高职技术技能人才培养情况。从人才培养相关的高素质、德技并修、复合型和特色特长的“四面”,三全育人、产教融合和三教改革的三视角,课程思政、现代学徒制和“1+X”证书制度的三着力点,探析高素质技术技能人才培养路径与对策,推动“双高计划”中打造技术技能人才培养高地建设。