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关于专科院校高等数学教学改进的浅析

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摘要 高等数学作为专科高等院校的一门重要基础理论课程,在专科院校课程体系中占有独特的地位,是理工科类专业某些课程的理论基础。本文通过对当前专科院校高等数学学习现状的分析,提出了相应的教学改进措施,旨在改进教学方法,提高专科数学教学质量,为职业教育人才培养打好基础。
作者 张漫
出处 《知识经济》 2021年第4期144-145,共2页 Knowledge Economy
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