高职辅导员职业幸福感现状调查

调研南京六所高职院校辅导员职业幸福感现状的结果显示,高职辅导员职业成就感偏低、职业认同感较弱、职业归属感欠强,原因主要在于当前高职辅导员的社会认可度较低、校内地位不太高、工作对象素质下降,以及高职辅导员幸福观有待完善、自身调节力不足、职业能力不够强。要提高高职辅导员的职业幸福感,必须从外部环境即社会、学校的支持及内部环境即高职辅导员自身努力两方面着手。