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创新创业教育背景下中职语文情境化教学思考

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摘要 情境化教学,作为一种不同传统的新式教学模式,强调了教学的情境化构建,以具体的环境承载教学活动的开展,将学生置于具体的环境中引导学生学习思考,形成自身的感悟体验,这样能够将学生自身的学习主动性发挥出来。在创新创业教育的新时期,对于中职语文课程教学来讲,也需要关注到情境化教学这种具体的方式,改变以往的传统教学模式,立足具体的教学内容,构建起情境化的语文课堂,推动中职语文教学取得更好的效果。
作者 刘妍
出处 《知识经济》 2021年第3期177-178,共2页 Knowledge Economy
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