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关于提升舞蹈专业幼师生跟岗实习效果的几点思考
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摘要
本文对舞蹈专业幼师生跟岗实习问题展开分析,从舞蹈专业视角切入,结合跟岗实习的特殊性要求,对如何提升实习效果展开探讨,提出几点自己的思考。希望能够对幼师生跟岗实习工作有所帮助。
作者
杨军
机构地区
黑龙江幼儿师范高等专科学校
出处
《环球首映》
2020年第7期100-101,共2页
Global Premiere
关键词
舞蹈专业幼师生
跟岗
实习效果
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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