摘要
井冈山大学大学英语拓展课程教学改革已经实施了2年,为了了解其教学改革的开展情况,该文通过访谈、问卷调查和课堂观察等方式,从以下五个方面展开了调研:1)课程设置与教学管理;2)教学模式与方法;3)师资队伍结构;4)教材的使用与开发;5)课程考核。发现了拓展课程实施过程中存在的一些问题,针对问题本文进行了分析,并提出了解决的办法和建议。
出处
《海外英语》
2021年第1期32-33,共2页
Overseas English
基金
江西省高等学校改革研究课题“大学英语口语多维互动式教学实证研究”(课题编号:JXJG-15-9-12)
江西省教育规划项目“江西赣方言对大学生英语学习的影响”(课题编号:19YB119)。