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认知心理学视角下的英语词汇习得
被引量:
1
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摘要
认知心理学影响着二语习得中的词汇习得的全过程。从认知心理学角度探究英语词汇习得,旨在帮助英语词汇习得者在词汇习得时掌握科学而全面的方法和技巧,去习得更多的词汇。
作者
李颖
机构地区
新乡学院外国语学院
出处
《海外英语》
2021年第2期96-97,共2页
Overseas English
基金
河南省2019年社会科学界联合会调研课题(项目编号:SKL-2019-1515)。
关键词
认知心理学
英语词汇
习得
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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