基于交互教学的英语绘本文本解读策略探寻

英语绘本作为小学生喜欢的读物,为学生开辟了崭新的学习渠道。但作为英语课外读物,绘本的内容丰富,知识含量大。教师需要关注绘本文本的解读,可以借助交互教学的优势,引领学生利用学习工具、同学互助等,理解词句,理解内容,深入理解主题,促进学生全面发展。