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高中语文阅读教学如何培养学生的语文核心素养
被引量:
4
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摘要
文章通过对语文核心素养基础理论进行概述,分析了高中语文阅读培养学生语文核心素养的现状,最后提出了在阅读中感知情感、培养学生的思维能力、开拓教学方式等几种有效的培养路径。这样才能在语文阅读教学过程中帮助学生养成良好的阅读习惯。
作者
刘芳芳
机构地区
甘肃省天水市第二中学
出处
《学周刊》
2021年第7期60-61,共2页
Learning Weekly
关键词
高中语文
阅读教学
学生
语文核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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