摘要
中华文化博大精深,学校作为教书育人的重要基地,更应承担起培养和传播优秀传统文化的责任,使学生受到优秀传统文化的浸润。农村高中学校更加具有独特的地理位置,在传播中华优秀传统文化时有着更多便利条件和优势,因此,深入研究农村高中传播中华优秀传统文化的途径有利于强化学校的德育教育,可以实现对社会主义核心价值观的培育和践行,从而使学生素质得到有效提升。
出处
《学周刊》
2021年第7期90-91,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题《贫困地区农村高中中华优秀传统文化的传播途径和策略研究》(课题立项号:GS[2019]GHB1312)成果之一。