摘要
现代信息技术的飞速发展,要求小学语文习作教学作出与之相适应的改变与调整,教师要正确对待信息技术与小学语文习作教学之间的关系,恰当选择相应的教学手段和教学模式,充分应用信息技术的长处,使其为教学所用,做到相互结合,相互渗透。当前我国信息技术在小学语文习作教学中的应用尚存在着一些问题,亟须做出改变。鉴于此,本文对信息技术在小学语文习作教学中的应用展开研究,从信息技术对于小学语文习作教学的意义出发,结合教学存在的问题,提出合理运用信息技术的策略,有利于提升小学语文习作教学的效果。
出处
《学周刊》
2021年第7期135-136,共2页
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