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小学六年级语文古诗文总复习策略研究
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摘要
小学六年级语文的总复习,是对整个小学阶段相应知识的巩固,也是实现学生学习能力提高的有效途径。因此,在总复习阶段,教师要针对学生的学习内容进行查漏补缺,帮助学生系统地、高效地复习语文知识。古诗文是学生小学阶段学习的重点及难点。学生学习古诗文不仅能了解我国的传统文化,还能增加自身的知识积累、提高自身的文化修养。在新时期教学改革背景下,古诗文越来越受到广大师生的重视。在小学六年级语文总复习中,教师应加强对古诗文教学的研究,不断优化古诗文总复习策略,进而提升学生的语文素养。
作者
朱小红
机构地区
江苏省南通市如东县丰利镇丰利小学
出处
《求知导刊》
2021年第4期69-70,共2页
关键词
小学
古诗文
总复习
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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