期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中和滴定教学中的证据推理与模型认知
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中新课程的特点是培养学生学科核心素养,化学学科核心素养有宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任五个方面,具体到每一堂课或每一个内容的教学,只能侧重于某一个方面。本文就中和滴定原理教学中落实证据推理与模型认知的核心素养与大家分享。
作者
肖阳平
机构地区
长沙市岳麓区教师发展中心
出处
《化学教与学(下半月)》
2021年第2期25-26,共2页
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
关键词
证据推理
模型认知
中和滴定
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
张海玮,安晓璐.
自动酸度滴定系统在番茄酱总酸检测中的应用[J]
.食品研究与开发,2017,38(20):174-177.
被引量:5
2
游剑,杜鹏举,祝叶蕾.
全发酵型苹果醋加工工艺及其调配研究[J]
.中国调味品,2019,44(8):137-141.
被引量:13
3
杨玉霞,王子聪,李德鹏,苏玉红.
采用电位滴定法测定植物提取液中甲酸脱氢酶活性的实验教学[J]
.实验科学与技术,2020,18(6):128-133.
被引量:1
4
张雁凌,张雁南,刘刚.
苹果醋饮料中的苹果醋发酵条件及制作工艺研究现状[J]
.食品工业,2020,41(11):264-267.
被引量:9
5
成华.
将数字化实验与传统实验有机整合,培养学生化学学科素养[J]
.化学教与学(下半月),2021(7):74-77.
被引量:4
6
林增辉.
基于“‘四层四环’综合教学模式”的课堂问题设计--以“酸碱中和滴定(第一课时)”为例[J]
.化学教与学,2021(9):48-50.
被引量:1
7
兰芳,陈大坤,代晋,崔鹏举.
苹果醋发酵条件优化对其品质的影响研究[J]
.现代食品,2022,28(17):221-224.
被引量:1
引证文献
1
1
赵晓倩,宗晓月,张玲毓,商梦香,孙艳涛,奚依.
利用数字化实验发展学生化学学科核心素养——以“苹果醋中总酸含量测定”为例[J]
.化学教与学,2023(20):76-79.
1
刘国成.
化学学科核心素养导向的教学设计——以“氧化还原反应”为例[J]
.科学咨询,2020(44):180-180.
2
史承灼.
基于结构观的初中数学课堂教学的基本特征——以沪科版教材八年级“正方形”的教学为例[J]
.中学数学(初中版),2021(2):13-14.
被引量:1
化学教与学(下半月)
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部