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小学英语单元整合复习课教学的有效策略
被引量:
3
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摘要
本文结合课例总结了小学英语单元整合复习课教学的有效策略,即整合复习素材,重构教学目标;聚合单元话题,整体设计教学;融合语言内容,创设趣味活动;综合教材资源,适度拓展提升。
作者
周敏
机构地区
江苏省江阴市璜土实验小学
出处
《中小学外语教学》
北大核心
2021年第2期53-59,共7页
Foreign Language Teaching in Schools
关键词
单元整合复习
复习课
话题
教材资源
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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