期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
弘扬岭南文化 建设人文湾区
被引量:
1
Carrying Forward Lingnan Culture Building Cultural Bay Area
下载PDF
职称材料
导出
摘要
岭南文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是建设人文湾区的重要文化基础。要对建设人文湾区内涵有清晰的把握,弘扬岭南文化,建设人文湾区可以从强化湾区文化认同、提升湾区文化软实力、深化湾区文化合作交流、增强岭南文化的人民性、培育湾区社会主义核心价值观方面入手。
作者
付雪芹
Fu Xueqin(不详)
机构地区
河源市社会主义学院教务科
出处
《广东省社会主义学院学报》
2021年第1期93-97,共5页
Journal of Guangdong Institute of Socialism
关键词
岭南文化
人文湾区
分类号
D613 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
18
参考文献
7
共引文献
27
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
7
1
张晓松,黄小希.
习近平出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话[J]
.智慧中国,2018(8):6-9.
被引量:8
2
许长青.
广东高水平研究型大学核心竞争力评价及其发展战略研究[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2010,10(2):20-27.
被引量:3
3
杜俊华,刘盼盼.
创新文化传播方式 提升中华文化的国际影响力[J]
.重庆行政,2019,20(1):85-86.
被引量:4
4
闻瑞东,钟世川.
加强粤港澳大湾区文化整合的对策[J]
.改革与开放,2018(20):139-140.
被引量:7
5
霍秀媚.
“一带一路”倡议与岭南文化的传承传播[J]
.探求,2018,0(3):96-101.
被引量:5
6
陈晨,罗嗣亮.
试论粤港澳大湾区的文化整合[J]
.中共珠海市委党校珠海市行政学院学报,2019(4):45-49.
被引量:4
7
孙淑秋,张馨月.
区域文化嵌入社会主义核心价值观培育研究——以岭南文化为例[J]
.高教论坛,2019,0(7):24-27.
被引量:3
二级参考文献
18
1
刘向兵.
大学核心竞争力构成要素辨析[J]
.中国人民大学学报,2007,21(2):143-148.
被引量:45
2
中山大学学校概况[EB/OL].http://www.sysu.edu.cn/2003/xxgk/xxgk.htm.
3
华南理工大学学校概况[EB/OL].http://www.scut.edu.cn/page/about1.htm.
4
华南师范大学学校概况[EB/OL].http://www.scnu.edu.cn/scnu/Demo/HSschool.jsp?code=1.
5
暨南大学学校概况[EB/OL].http://www.jnu.edu.cn/xxgk.html.
6
亨利·埃兹科维茨,劳埃特·雷迭斯多夫.大学与全球知识经济[M].南昌:江西教育出版社,1999.108.
7
霍秀媚.
岭南文化映照下的广州当代文化发展[J]
.探求,2010(2):60-65.
被引量:3
8
温朝霞,孙宁华.
提升广州文化软实力的对策思考[J]
.探求,2011(4):36-42.
被引量:5
9
刘尧.
论大学综合实力与核心竞争力及其培育[J]
.大众商务(教育版)(民办教育研究),2006(5):31-37.
被引量:6
10
黄伟明.
论岭南文化与社会主义核心价值体系的关系[J]
.广州城市职业学院学报,2014,8(1):20-25.
被引量:2
共引文献
27
1
李万星.
“双一流”背景下行业划转地方管理高校内涵式发展路径探析——基于H大学的发展实践[J]
.评价与管理,2020(1):7-9.
2
陈俊娟,孙珊.
探析岭南特色文化创意产品产业发展模式[J]
.产业科技创新,2020(3):7-8.
3
周安敏,黄耀成,李蓉.
大学核心竞争力研究分歧探源[J]
.广西广播电视大学学报,2012,23(3):49-52.
4
吕红波,陶文好.
岭南文化传承的课程体系构建[J]
.大学教育,2019(5):113-115.
被引量:2
5
邹小燕.
基于新时代下加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,32(1):93-95.
被引量:1
6
王立亚,行炜,张春朗.
城市区县级融媒体中心建设浅析[J]
.电视研究,2019(5):11-13.
被引量:3
7
林庆勋,陈海东.
粤港澳大湾区战略下文化产业协同发展模式探析[J]
.经营管理者,2019,0(10):86-87.
被引量:2
8
梁皓明.
粤港澳大湾区文化构建应发挥深圳作用[J]
.新丝路(下旬),2019,0(20):51-52.
9
陈坚雄,冼绍祥,刘小斌,黄可儿.
岭南医学与海上丝绸之路的历史回顾与思考[J]
.中医杂志,2019,60(22):1975-1977.
被引量:3
10
郭瑛.
粤港澳大湾区公共图书馆文化交流服务探析——以广州图书馆为例[J]
.河北科技图苑,2020,33(4):47-50.
被引量:1
同被引文献
7
1
高一虹.
跨文化交际能力的培养:“跨越”与“超越”[J]
.外语与外语教学,2002(10):27-31.
被引量:507
2
肖龙福,肖笛,李岚,宋伊雯.
我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究[J]
.外语教学理论与实践,2010(1):39-47.
被引量:369
3
胡文仲.
跨文化交际能力在外语教学中如何定位[J]
.外语界,2013(6):2-8.
被引量:442
4
文秋芳.
构建“产出导向法”理论体系[J]
.外语教学与研究,2015,47(4):547-558.
被引量:2599
5
周雪婷,薛菽莉.
高校中国文化素养培养策略研究[J]
.湖南社会科学,2019,0(1):153-158.
被引量:16
6
刘永峰,谢中元.
地方高校岭南文化教育体系的构建与实践——以佛山科学技术学院为例[J]
.佛山科学技术学院学报(社会科学版),2020,38(1):41-45.
被引量:4
7
刘长江.
谈外语教育中目的语文化和本族语文化的兼容并举[J]
.外语界,2003(4):14-18.
被引量:194
引证文献
1
1
陈志旗.
培养新时代岭南文化对外传播人才的路径——基于粤港澳大湾区文化建设视角[J]
.韶关学院学报,2023,44(5):76-82.
被引量:1
二级引证文献
1
1
俸云.
广西村落文化传播人才培养实践探索——以南宁职业技术学院为例[J]
.广西教育,2024(12):121-125.
1
赵晓龙.
初中语文教学中传统文化的渗透[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(21):8-9.
2
李兴鹏.
小学美术教学中的个性培养研究[J]
.科学咨询,2021(2):292-292.
被引量:2
3
本刊评论员.
核心价值观 文化软实力 强国硬道理[J]
.智慧中国,2021(2):4-7.
广东省社会主义学院学报
2021年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部