涉农高职院校农耕文化教育融入校园文化建设的实践探究

优秀农耕文化是我们中华民族的宝贵财富,把中华农耕文化与涉农高职校园文化有机结合,是贯彻落实“立德树人”根本任务,该文对长三角涉农高职院校农耕文化教育在校园文化中的应用情况进行分析和探讨,基于此,提出高职院校农耕文化教育融入校园文化建设的实践策略。